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Estando Jesus Cristo dependurado na cruz, citou sete frases, as quais são conhecidas no meio evangélico como AS SETE PALAVRAS DA CRUZ.

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Regra de Três

Professor Janildo Arantes: Regra de Três: 

Regra de Três

Hoje eu vou aproveitar a dica que recebi do amigo Jonny Ken do Infoblog,que me deu a idéia de fazer um post sobre regra de três e porcentagem,então vou aproveitar,e já vou agradeçer o Jonny pela dica.obrigadaço pela dica então Jonny.

Regra de três é fácil ;e se você conseguir aprender o básico da regra de três, e mais um pouco de criatividade,então já da pra fazer muitos exercícios.Mas de princípio vamos ver somente as regras de três simples e composta;pra não confundir as coisas.

Mas prometo que o próximo será de porcentagem.Vou começar dando uma palhinha sobre regra de três, bem fácil pra não se esquecer mais.

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As operações aritméticas costumam ser motivo de várias atividades de recreação matemática. Desde as operações lacunadas, passando pelos famosos quadrados e triângulos mágicos, até outro tipo de contextos lúdico-matemáticos, podemos encontrar essas operações. Centremos, contudo, a atenção na operação adição e vamos associá-la a uma figura já nossa conhecida, que é a de um calendário de bolso:

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Professor Janildo Arantes: Um Dia a menos na Contagem do Tempo: Certa vez, um grupo de cientistas da NASA resolveu calcular a posição do sol, da lua e dos planetas daqui a centenas de anos para o futuro....

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Potência (1)

6) Um engenheiro precisa construir a ponte esboçada na figura. Sabendo que as retas r, s e t são duas a duas paralelas, determine o comprimento que a ponte deve ter.

6) Um engenheiro precisa construir a ponte esboçada na figura. Sabendo que as retas

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6) Um engenheiro precisa construir a ponte esboçada na figura. Sabendo que as retas r, s e t são duas a duas paralelas, determine o comprimento que a ponte deve ter.

 

 

a) 30 metros 

b) 36 metros 

c) 45 metros

d) 42 metros 

e) 52 metros

são duas a duas paralelas, qual é o comprimento que a ponte deve ter ?a) 30 metros b) 36 metros c) 45 metrosd) 42 metros e) 52 metros

Simulado do MEC - matemática

Questão 1:

Questão 1 - Matemática - Simulado do MEC

Com o objetivo de trabalhar com seus alunos o conceito de volume de sólidos, um professor fez o seguinte experimento: pegou uma caixa de polietileno, na forma de um cubo com 1 metro de lado,e colocou nela 600 litros de água. Em seguida, colocou, dentro da caixa com água, um sólido que ficou completamente submerso.Considerando que, ao colocar o sólido dentro da caixa, a altura do nível da água passou a ser 80 cm, qual era o volume do sólido?

Enem

Inep divulga notas máximas e mínimas do Enem 2013

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