01- A escala gráfica dispõe que cada centímetro do mapa equivale a 250 quilômetros do terreno, o que facilita representar
vetorialmente o percurso feito pelo viajante e, inclusive representar seu deslocamento vetorial (em azul). Dessa forma ele caminhou 1000 km para o Sul (direção fácil de identificar, pois o Norte está indicado no mapa), saindo do Ceará e passando por Pernambuco e Bahia. Nesse estado mudou de rumo e viajou 1.000 km para o Oeste, chegando a Goiás, a partir de onde rumou mais 750 km para o Sul, chegando ao estado de São Paulo. Nesse trajeto o viajante avistou os ecossistemas da Caatinga, do Cerrado e da Mata Atlântica.
R- E
02- Observe a seqüência abaixo:
R- D
03- Somando todos os vetores pelo método da linha poligonal
S=4.0,50=2.0cm --- R- E
04-
ou ainda, somando os vetores pelo método da linha poligonal --- observe que estão na seqüência 0,1,2 3 e 4.
05- Como a distância entre as duas bóias não varia, elas estão paradas uma em relação a outra. Então, o menino deve nadar diretamente de uma para outra --- R- A
06- Como o transatlântico se move em linha reta com velocidade constante ele está em equilíbrio dinâmico e comporta-se como se estivesse em repouso (equilíbrio estático), não afetando o movimento da bola --- R- D
07- - Dados: vcarro = 80 km/h; senθ = 0,8 e cosθ = 0,6 --- a figura abaixo mostra o automóvel e as velocidades do automóvel
() e da chuva (), para a pessoa parada na beira da estrada. O diagrama vetorial mostra a composição dessas velocidades para o estudante --- tgθ =Vcarro/V --- senθ/cosθ=Vcarro/V --- 0,8/0.6=80/Vcarro --- Vcarro=60km/h --- R- B
08- O tempo de travessia depende apenas da largura do rio (L) e da velocidade do barco em relação às margens (u) --- u=L/t --- t=L/u --- quanto maior a velocidade das águas, maior será o deslocamento do barco para a direita --- R- B
09- Estando o carro em movimento para a direita, as gotas de chuva que cairiam verticalmente com o carro parado, ficam inclinadas para a esquerda --- R- B
http://www.fisicaevestibular.com.br/res_enem6.htm
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